Recorsi e utisi
Metem ara tua disposicion tota ua sèria de recorsi, guides e activitats, que t’ajudaràn a complementar eth tòn aprendissatge d'idiòmes de maèra autonòma: programes en linha o aplicacions mobiles, recorsi entà redactar en anglés e d’auti idiòmes, guides de convèrsa universitària, eca. Tot açò te permeterà d’ampliar e milhorar es tòns coneishements, practicar idiòmes e aquerir compeeténcia en ua tresau lengua.
Trobaràs recorsi e utisi que son utils entà toti es estudiants d’idiòmes, atau com d’auti recorsi mès especifics entà collectius com es personau docent o investigador (PDI), com materiaus entara docéncia en anglés. En aguest apartat i trobaràs utisi entà gestionar era diversitat culturau que te pòden ajudar a relacionar-te eficaçament damb persones d’autes cultures e païsi.
Ath delà des recorsi generaus, tanben pòs consultar es pagines de recorsi de cada universitat, que te permeteràn, per exemple, d’accedir as sòns centres d’autoaprendissatge de lengües, espacis a on er usatgèr pòt utilizar diuèrsi tipes de mejans e materiaus e resòlver activitats concebudes especiaument entar autoaprendissatge de lengües.
Utisi entar aprendissatge
Nomenclatura dera gestion universitària
Guides de convèrsa universitària a Intercat (GCU)
Nivell:iniciau.
Objectius:ajudar enes prumèrs contactes e facilitar es relacions personaus.
Destinataris:adreçat mès que mès a estudiants estrangèrs.
Competències:comprenença dera lengua.
Modalitat:per a dispositius mòbils, disponible en iOS i Android.
Web Guides de convèrsa universitària
Nivell:iniciau.
Objectius:ajudar enes prumèrs contactes e facilitar es relacions personaus.
Destinataris:adreçat mès que mès a estudiants estrangèrs.
Competències:comprenença dera lengua.
Modalitat:en linha.
En ruta enquiath B2!
Nivell:basic, elemenau, entermiei e auançat (A1, A2, B1, B2, C1 e C2).
Objectius:balhar orientacion e pautes entà apréner de forma autonòma alemanh, anglés, francés o italian, e conéisher es milhors recorsi, utisi e materiaus de liure accès entà artenhé’c.
Competències:comunicacion orau, comprenença lectora, expression escrita, us d’estratègies plurilingües entara comunicacion, apréner a apréner.
Modalitat:en linha.
Com comunicar. Avalora era tua competéncia comunicativa
Nivell:suficiéncia, superior.
Objectius:milhorar era qualitat des exposicions oraus.
Destinataris:professorat qu’a d’avalorar es presentacions oraus des sòns escolans.
Competències:produccion de tèxtes oraus formaus pròpris der airau universitari.
Modalitat:en linha.
Romanica Intercom
Nivell:aqueriment deth nivèu A1 de comprenença orau e entre eth B1 e eth B2 de comprenença escrita.
Objectius:auer autonomia ena lectura de tèxtes generaus en portugués, espanhòu, catalan, italian e francés en un periòde de temps fòrça cuert, entre trenta e quaranta ores, en tot desvolopar estrategies de lectura que mos permeteràn un usatge agil des passarelles lingüistiques que mos aufrissen es lengües romaniques.
Destinataris:adreçat ad aqueres persones que vòlen ensenhar segons aguesta basa e as que son disposadi a apréner de manèra autonòma.
Competències:comprenença lectora de quate lengües romaniques.
Modalitat:en linha.
Writing resources
Nivell:miei-naut.
Objectius:aufrir recorsi qu’ajuden a redactar tèxtes en anglés en airau academic. Conten enlaci pròpris e extèrns sus es tèmes que seguissen: Writing for university management, Writing for science, Teaching in English, Language queries e POST-TIPS entà resòlver dobtes.
Competències:liéger e escríuer en anglés en contèxtes academics.
Modalitat:virtuau.
Manuau d’estil interuniversitari entara redaccion de tèxtes institucionaus en anglés
Nivell:nivèu d’anglés equivalent ath B2 deth MECR o superior.
Objectius:refortilhar e milhorar es competéncies lingüistiques ena redaccion en anglés de letres e corrèus electronics, certificats, diligéncies, sollicituds, resolucions, notificacions e acòrds.
Destinataris:personau docent e de recerca, personau d’administracion e servicis, atau com professionaus dera lengua qu’agen de redactar documentacion institucionau en anglés.
Competències:era redaccion de tèxtes institucionaus clars e precisi en tèrmes lingüistics e formaus.
Modalitat:en linha.
Falsos amics
Nivell:auer coneishement basic de, aumens, ua lengua romanica.
Objectius:practicar, de forma ludica, era metodologia dera comprenença entre lengües romaniques (catalan, espanhòl, francés, italian, portugués e romanés) entà èster capables d’identificar significats non coïncidents de parelhes de mots similars en dues lengües, fenomèn que se coneish coma faussi amics.
Competències:facilitar era comprenença entre lengües romaniques e era interculturalitat.
Modalitat:entà dispositius mobils.
Quantum LEAP. Learning English for Academic Purposes.
Nivell:de B1 a C1 deth MECR.
Objectius:aprendissatge der anglés en airau universitari, damb moduls tematics e perspectiva interdisciplinària.
Destinataris:aprenents d'English for Academic Purposes (EAP).
Competències:liéger, escríuer, escotar e parlar en anglés en contèxtes academics autentics.
Modalitat:virtuau e multimèdia.
Guides entà escríuer en disciplines especifiques
Nivell:a compdar deth B2 deth MECR.
Objectius:ajudar es escolan a comunicar-se, sustot per escrit, ena sua disciplina academica.
Competències:trabalhar era lengua especializada de diuèrsi airaus de coneishement en catalan e anglés.
Modalitat:en linha.
D’auti recorsi aufrits pes universitats
Autoaprendissatge de lengües
Supòrt ara comunicacion scientifica en anglés
Recorsi e ajudes
Centre d’autoaprendissatge de lengües
Servicis e recorsi entàs estudiants
Time to talk
Recorsi
Recorsi lingüistics
Babel: portau de recorsi lingüistics
Servicis e recorsi
Espaci d’autoaprendissatge de lengües
Utisi de supòrt
Aules d’autoaprendissatge Blanquerna
Servicis lingüistics
Recorsi lingüistics
Recorsi lingüistics
Materiaus d’interculturalitat
Tèst d’apertura interculturau
Nivell:cap de nivèu requerit
Objectius:perméter ar usatgèr d’endonviar quin ei eth sòn nivèu de competéncia interculturau de forma ludica.
Competències:experimentar era competéncia interculturau dera comunitat universitària, atau com era sensibilizacion e era diversitat lingüistiques.
Modalitat:en linha.
Test d'Obertura Lingüística
Nivell:cap de nivèu requerit.
Objectius:hèr a conéisher as usatgèrs deth jòc era diversitat lingüistica, dar-les pistes entà gaudir-ne e aportar-les de manèra ludica ua vision dubèrta dera viuença des lengües e deth sòn aprendissatge.
Competències:competéncia plurilingua e pluriculturau.
Modalitat:jòc en linha.
Un mon divèrs. Guida interculturau
Nivell:contengut culturau. Version en catalan. Nivèu miei-naut.
Objectius:guida de lectura rapida e enguarda practica que convide a reflexionar sus es semblances e diferéncies entre cultures e païsi ara ora de víuer e organizar-se.
Competències:comprenença lectora, competéncies interculturaus.
Modalitat:virtuau.
Catalonha e eth mon
Nivell:contengut culturau. Version en catalan. Nivèu miei-naut.
Objectius:descurbir e contrastar aspèctes culturaus de Catalonha damb es païsi d’Euròpa. Favorir era consciéncia interculturau e constatar çò que compartim e çò que mos diferéncie.
Competències:comprenença lectora, competéncies interculturaus.
Modalitat:virtuau.
Vídeòs sus estereotips nacionaus
Nivell:cap de nivèu requerit.
Objectius:er objectiu des videòs ei de reflexionar sus es estereotips associadi as païsi d’Euròpa, concrètament, a Alemanha, França, Itàlia e Portugal.
Competències:experimentar era competéncia interculturau dera comunitat universitària, atau com era sensibilizacion e era diversitat lingüistiques.
Modalitat:en linha.
Itineraris de consciéncia interculturau
Nivell:non se requerís cap de nivèu.
Objectius:mostrar era diversitat d’itineraris de competéncia interculturau e era experiéncia des persones que les viuen, en contèxte universitari de mobilitat o en accions d’internacionalizacion ena origina.
Competències:experimentar era competéncia interculturau dera comunitat universitària, atau com era sensibilizacion e era diversitat lingüistiques.
Modalitat:en linha.
En tot desmontar topics sus er aprendissatge d’ua lengua
Nivell:basic, elementau, entermiei e auançat (A1, A2, B1, B2, C1 y C2).
Objectius:facilitar e promòir er aprendissatge delengües a quinsevolh nivèu, e fomentar eth plurilingüisme.
Competències:competéncia plurilingua e interculturau, apréner a apréner.
Modalitat:en linha.
Decàleg. Siás lingüisticament sostenible
Nivell:cap de nivèu requerit.
Objectius:promòir era sostenibilitat dera diversitat lingüistica entre era comunitat universitària. Ei accessible en divèrses lengües.
Competències:apréner a valorar era riquesa dera diversitat lingüistica, promòir era sostenibilitat lingüistica.
Modalitat:en linha.
Recorsi entà docents
Lecturelab: recorsi entara docéncia en anglés
Nivell:B2 e superiors. Perfeccionament dera competéncia comunicativa orau e escrita entà professorat universitari qu’a d’impartir classes en anglés e non n’ei pas parlant nadiu.
Objectius:Lecturelab ei un portau adreçat ath professorat universitari qu’impartís o vò impartir classes en anglés e non n’ei pas parlant nadiu. Eth sòn objectiu ei d’aufrir un ensem de recorsi en linha e informacions que poguen ajudar a apremanir es classes en lengua anglesa, en tot partir dera basa qu’er usatgèr ja a un bon coneishement der anglés.
Competències:anglés orau e escrit.
Modalitat:en linha.
MOOC English for Teaching Purposes
Nivell:B2 d’anglés deth MECR o superior.
Objectius:ajudar eth professorat universitari qu’impartís o vò impartir assignatures de matèria non lingüistica en anglés.
Competències:milhorar o assolidar eth nivèu de lengua anglesa e apréner e reflexionar sus es abilitats e estratègies de besonh ara ora d’impartir classes en anglés ena universitat.
Modalitat:en linha.
Actiu Plurilingüe
Nivell:cap de nivèu requerit.
Objectius:recors entara sensibilizacion lingüistica adreçat ath personau academic e de recerca universitari. Ei accessible en catalan, castelhan, aranés, euskèra, galhèc e anglés.
Destinataris:adreçat ath personau academic e de recerca universitari.
Competències:promòir eth multilingüisme, era diversitat lingüistica e era sostenibilitat lingüistica en un contèxte universitari.
Modalitat:en linha.
Class-Talk
Nivell:miei-naut.
Objectius:guida de fraseologia ena aula damb archius de son entà impartir docéncia en anglés, catalan e castelhan.
Competències:liéger, escríuer, escotar e parlar en contèxtes academics autentics.
Modalitat:virtuau.
